مثَّل البروفيسور سامي الخطيب، التكليف الأكاديمي لمساعد عميد كلية العلوم والفنون، الجامعة اللبنانية الدولية (LIU) في جناح القيادة الأكاديمية (Academic Leadership Suite).
وانعقد البرنامج بتنظيم من معهد الأمم المتحدة للتدريب والبحث (UNITAR) بالتعاون مع مجموعة "أوريكا للتعليم" (Ureka Education Group) في مقر منظمة الصحة العالمية في جنيف، خلال الفترة الممتدة من 27 إلى 30 تشرين الأول/أكتوبر 2026. وكانت الجامعة اللبنانية الدولية الجامعة اللبنانية الوحيدة ضمن نخبة نُظَماء دولية ضمّت رؤساء جامعات، ونواب رؤساء، وعمداء، وقادة أكاديميين بارزين من أمريكا الشمالية، وأوروبا، والخليج، وآسيا.
وتحت شعار "إعادة تصور القدرة على التوظيف في عالم متغيّر"، جمع البرنامج كبار القادة الأكاديميين من مختلف أنحاء العالم مع مسؤولين في الأمم المتحدة، وهيئات ضمان الجودة، ومنظمة العمل الدولية، وشركاء صناعيين عالميين مثل "HP"، و"Oracle"، و"QS". وشهدت الجلسات تناول موضوعات حوكمة الذكاء الاصطناعي، والشراكات عابرة القطاعات، والتصميم المؤسسي المحوري حول الطالب، ومستقبل التوظيف للخريجين.
وطوال فترة البرنامج، شارك البروفيسور الخطيب بفاعلية في ورش العمل التخصصية (Masterclasses)، والنقاشات الحوارية، وجلسات بلورة الأوراق البيضاء (White Papers).
وقدّم رؤية مؤسسة متعددة الفروع استطاعت الحفاظ على جودة التعليم، والبحث العلمي، والخدمة المجتمعية رغم الظروف الوطنية الاستثنائية. كما قدّم موجزاً عن الأثر المؤسسي يحدد أولويات الجامعة وفرص الشراكة المتاحة. وفي حفل الختام بتاريخ 30 تشرين الأول/أكتوبر، وقّع على تعهّد جناح القيادة الأكاديمية، ملزماً الجامعة بالعمل على ترجمة مخرجات البرنامج إلى خطوات تنفيذية مؤسسية.
وتدعو توصيات المشاركين، التي ستُدرج ضمن الورقة البيضاء المرتقبة لـ UNITAR، إلى تعزيز المعرفة النقدية بالذكاء الاصطناعي عبر كافة التخصصات، واعتماد آليات تقييم تُظهر الإمكانات التطبيقية الفعلية للطلاب.
كما تؤكد على ضرورة توفير فرص متكافئة للتدريب الميداني مدفوع الأجر، وإرساء حوكمة مسؤولة ومشاركة للذكاء الاصطناعي، وبناء شراكات قائمة على المساءلة بين الجامعات، القطاع الصناعي، والمجتمعات المحلية.
وتستند هذه التوصيات إلى إطار القيادة الأكاديمية لـ UNITAR، المقرر نشره قبل نهاية عام 2026.
تضع هذه المشاركة الجامعة في مصاف المؤسسات المساهمة في صياغة التوصيات الدولية حول مستقبل التعليم العالي، كما تُعزز حضورها داخل أروقة الأمم المتحدة والأوساط الأكاديمية العالمية، وتفتح قنوات عملية للتعاون في مجالات بناء القدرات، والتعليم التنفيذي، والمبادرات المشتركة.
وستسهم هذه المخرجات في دعم جهود الجامعة المستمرة لتطوير المناهج الدراسية، وضمان الجودة، ودمج الذكاء الاصطناعي، وتعزيز فرص توظيف الطلاب.